কারিগরি শিক্ষা সংস্কারে চীনের মডেল অনুসরণের উদ্যোগ

শিক্ষামন্ত্রী আ ন ম এহছানুল হক মিলনের নেতৃত্বে তিন সদস্যের একটি প্রতিনিধিদল চীন সফর শেষ করেছে। এই সফর শেষে ৩০ আগস্ট শিক্ষা মন্ত্রণালয়ে একটি সংবাদ সম্মেলনের আয়োজন করা হয়। সংবাদ সম্মেলনে শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের এই প্রতিনিধিদলের চীন সফরের অভিজ্ঞতা ও কারিগরি শিক্ষা সংস্কারের নানা দিক তুলে ধরা হয়।

সংবাদ সম্মেলনে জানানো হয়, কারিগরি শিক্ষা ও শিল্প খাতের মধ্যে কার্যকর সংযোগ তৈরিতে চীনের মডেল বাংলাদেশে অনুসরণের উদ্যোগ নেওয়া হচ্ছে। চীন সফর থেকে অর্জিত অভিজ্ঞতা কাজে লাগিয়ে দেশের কারিগরি শিক্ষাব্যবস্থাকে আরও যুগোপযোগী ও কর্মমুখী করার পরিকল্পনা হাতে নেওয়া হয়েছে।

অনুষ্ঠানে দেশের কারিগরি শিক্ষার বর্তমান চিত্র তুলে ধরা হয়। বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ডের তথ্য অনুযায়ী, ভোকেশনাল শিক্ষা পরিচালনার অনুমোদন পাওয়া ৩ হাজার ৪৪০টি প্রতিষ্ঠানের মধ্যে ৬২১টিতে দীর্ঘদিন ধরে কোনো শিক্ষার্থী ভর্তি হয়নি বা শিক্ষার কার্যক্রম কার্যত বন্ধ রয়েছে।

সংবাদ সম্মেলনে আরও জানানো হয়, এই ৬২১টি প্রতিষ্ঠানের মধ্যে ৪৩টি প্রতিষ্ঠানে এসএসসি (ভোকেশনাল) এবং ১৭৮টি প্রতিষ্ঠানে দাখিল (ভোকেশনাল) কার্যক্রমের অনুমোদন রয়েছে। দীর্ঘদিন ধরে কার্যক্রম বন্ধ থাকা এসব প্রতিষ্ঠান নিয়ে করণীয় নির্ধারণের বিষয়েও আলোচনা হয়।

চীনের কারিগরি শিক্ষার বিস্তৃতির চিত্র তুলে ধরে সংবাদ সম্মেলনে জানানো হয়, দেশটিতে ৯ হাজারের বেশি মধ্যম কারিগরি বিদ্যালয় রয়েছে। এছাড়া চীনে ১ হাজার ৫৬২টি উচ্চ কারিগরি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান এবং ৮৭টি কারিগরি স্নাতক বিশ্ববিদ্যালয় রয়েছে।

চীনের বিশাল এই কারিগরি শিক্ষাব্যবস্থার সঙ্গে প্রায় ৩ কোটি ৪০ লাখ শিক্ষার্থী যুক্ত রয়েছে বলে সংবাদ সম্মেলনে উল্লেখ করা হয়। চীনের এই সুবিন্যস্ত কারিগরি শিক্ষা ও শিল্প খাতের মডেল বাংলাদেশের জন্য অত্যন্ত কার্যকর হতে পারে বলে মনে করছে শিক্ষা মন্ত্রণালয়।

সংবাদ সম্মেলন ও কারিগরি শিক্ষা সংস্কার নিয়ে আলোচনায় ড. মো. সাহাবুল হক, শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় এবং প্রথম আলো-এর প্রসঙ্গও সংশ্লিষ্ট তথ্যের সঙ্গে যুক্ত রয়েছে। মূলত চীন সরকারের আমন্ত্রণে এবং দেশটির কারিগরি শিক্ষার মডেল সরেজমিন পরিদর্শনের অংশ হিসেবে এই সফরটি অনুষ্ঠিত হয়।